Veskiallika Põhikool (endine: Lilleoru Põhikool) on eraüldhariduskool, mille õppe- ja kasvatustegevus toimub põhikooli riikliku õppekava alusel ning koolil on tähtajatu tegevusluba. Riiklikud õpiväljundid saavutatakse õppijakeskse õpikäsituse kaudu, kus teadmised, praktilised oskused ja eneseteadlikkus kujunevad ühtses protsessis.
Miks valida meie kool?
Väike ja lapsekeskne kool: laps ei ole üks paljudest, vaid igaühe areng on fookuses. Väikesed klassid kuni 15 õpilasega, mis võimaldab individuaalset lähenemist ja tihedamat suhtlust.
Terviklik areng: kool toetab nii akadeemilist, emotsionaalset kui ka füüsilist arengut (üldõpetus – teemapõhine õpetamine, jooga ja vaikuseminutid, õuesõpe ja liikumine õues).
Kogukondlik tugi: vanemad ja õpetajaskond töötavad koos, et luua toetav ja rõõmus kasvukeskkond.
Vaba mäng koolipäevas: arendab laste loovust, koostööoskusi ja sotsiaalseid suhteid.
Looduses, loodusest ja õues õppimine: looduse õpe looduse keskel, kus ümbritseva vaatlemine ja kogemine on teadmiste baasiks. Õues liikumine ja õppimine iga ilmaga, mis aitab lastel harjuda erinevate ilmaoludega.
Enesejuhtimise õppimine tegevuse käigus: Vaikuseminutitel või joogal põhinevad hingamis- ja tähelepanuharjutused keskendumise parandamiseks. Iseseisvus igapäevastes tegemistes, näiteks korra- ja puhtuseharjumuse kasvatamine või koolielus millegi korraldamine.
Kogupäeva kool: päev on terviklikult sisustatud hommikust pärastlõunani, st lisaks tundidele on koolipäevas aeg juhendatud ja/või iseseisvaks õppimiseks, liikumiseks ja õuesolekuks, samuti vabaks mänguks ja lõimitud huviõppelisteks tegevusteks. Hoiame rahulikku päevarütmi.
Süsteemne koduõpe: pakume iseseisvat või juhendatud koduõpet, kooskõlas meie kooli põhiväärtustega. Toeks on kogenud koduõppe koordinaator ja koduõpe võib kesta mõnest kuust mitme õppeaastani.
Õppekava eripärad
õppeainete lõimitud käsitlus ja üldõpetus
jooga osa liikumisõpetusest
enesejuhtimise oskuste teadlik arendamine. Igapäevased vaikuseminutite tähelepanu- ja kohalolu harjutused
inglise keel alates 1. klassist
saksa keel alates 5. klassist
kunstiõpetuses mh keraamika – toetab peenmotoorika arengut
kogemus- ja probleemipõhine õpe, projektõpe ning arutelud õpilaste arukuse, loovuse ja innovatsiooni julgustamiseks
sõnaline hindamine: sõnaline ja arengut toetav tagasiside, enese ja kaaslase hindamine
õppimine looduskeskkonnas, õuesõpe ja praktilised tegevused
liikumis- ja terviseteadlikkuse rõhutamine kogu koolipäeva vältel
väikekoolile omane individuaalne lähenemine ning koostöö perega
👉 Meie kooli tervikliku lähenemise kohta saad rohkem lugeda siit
Tihti ootab meie poeg huviga kooli minemist, sest neil on mõni huvitav ja kõiki kaasav “projekt” käsil. Kool tundub olevat põnev ja turvaline koht, kus nad saavad õpingutes palju praktiliselt ja kaasatult osaleda. Lastevaheliste tülide või keskendumist takistavate tujudega tegeletakse turvalises keskkonnas, kedagi alla surumata, enda ja teiste mõistmist toetades.